過去の受賞者|第45回(2014年度)
印は博報賞と併せて文部科学大臣賞を受賞をした活動です。
受賞者名・活動タイトル | 受賞年度 | 領域/部門 | 所在地 | 賞の内容 | 活動内容 |
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京都市立御所南小学校 各教科で生きてはたらく読解力の向上を目指した新しい授業の展開 |
第45回(2014年度) | 国語・日本語教育部門 | 京都府 | - | |
京都市立錦林小学校 学校図書館をメディアセンターとして活用した学習活動の充実 |
第45回(2014年度) | 国語・日本語教育部門 | 京都府 | - | |
船津 啓治 主体的に読み、表現力を育成する国語教育の研究と実践 |
第45回(2014年度) | 国語・日本語教育部門 | 鹿児島県 | - | |
学校法人西濃学園 西濃学園中学校 豊かな学びの共同体を目指して~不登校からの出発~ |
第45回(2014年度) | 特別支援教育部門 | 岐阜県 | - | |
荒木 良子 在宅訪問教育対象児の豊かな生活の実現を目指す協働の取組み |
第45回(2014年度) | 特別支援教育部門 | 福井県 | - | |
那覇青少年舞台プログラム 舞台活動による地域の歴史や平和学習の教育支援モデル |
第45回(2014年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 沖縄県 | - | |
天理市立櫟本小学校 「埴輪」でつながるふるさと櫟本・人と町 |
第45回(2014年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 奈良県 | - | |
久山町立山田小学校 ・ 久山町立久原小学校 首羅山遺跡学習による地域を愛する心の育成 |
第45回(2014年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 福岡県 | - | |
赤穂市立城西小学校 演劇「子ども義士物語」の上演を通した、未来に挑戦する子どもの育成 |
第45回(2014年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 兵庫県 | - | |
京都市立小栗栖小学校 多文化共生教育を核とした人権教育の推進 |
第45回(2014年度) | 国際文化・多文化共生教育部門 | 京都府 | - | |
浜松市立瑞穂小学校 外国人児童・保護者と共生できる社会をめざす支援体制の確立 |
第45回(2014年度) | 国際文化・多文化共生教育部門 | 静岡県 | - | |
アンパルの自然を守る会 アンパルを自然環境教育の拠点として活用する事業 |
第45回(2014年度) | 教育活性化部門 | 沖縄県 | - | |
釈迦内サンフラワープロジェクト実行委員会 地域ブランドのひまわりを活用したキャリア教育の実践 |
第45回(2014年度) | 教育活性化部門 | 秋田県 | - | |
長岡市立中野俣小学校 愛鳥活動を通して育てる、ふるさと長岡を愛する心 |
第45回(2014年度) | 教育活性化部門 | 新潟県 | - | |
上田市立清明小学校 地域のひと・もの・ことに学ぶ「ふるさと学習」の実践 |
第45回(2014年度) | 教育活性化部門 | 長野県 | - | |
遠藤 晃 地域の自然を題材とした児童主体の課題解決学習の指導と実践 |
第45回(2014年度) | 教育活性化部門 | 宮崎県 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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京都市立御所南小学校 各教科で生きてはたらく読解力の向上を目指した新しい授業の展開 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 国語・日本語教育部門 |
所在地 | 京都府 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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京都市立錦林小学校 学校図書館をメディアセンターとして活用した学習活動の充実 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 国語・日本語教育部門 |
所在地 | 京都府 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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船津 啓治 主体的に読み、表現力を育成する国語教育の研究と実践 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 国語・日本語教育部門 |
所在地 | 鹿児島県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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学校法人西濃学園 西濃学園中学校 豊かな学びの共同体を目指して~不登校からの出発~ | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 特別支援教育部門 |
所在地 | 岐阜県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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荒木 良子 在宅訪問教育対象児の豊かな生活の実現を目指す協働の取組み | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 特別支援教育部門 |
所在地 | 福井県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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那覇青少年舞台プログラム 舞台活動による地域の歴史や平和学習の教育支援モデル | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 沖縄県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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天理市立櫟本小学校 「埴輪」でつながるふるさと櫟本・人と町 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 奈良県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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久山町立山田小学校 ・ 久山町立久原小学校 首羅山遺跡学習による地域を愛する心の育成 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 福岡県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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赤穂市立城西小学校 演劇「子ども義士物語」の上演を通した、未来に挑戦する子どもの育成 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 兵庫県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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京都市立小栗栖小学校 多文化共生教育を核とした人権教育の推進 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 国際文化・多文化共生教育部門 |
所在地 | 京都府 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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浜松市立瑞穂小学校 外国人児童・保護者と共生できる社会をめざす支援体制の確立 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 国際文化・多文化共生教育部門 |
所在地 | 静岡県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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アンパルの自然を守る会 アンパルを自然環境教育の拠点として活用する事業 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 教育活性化部門 |
所在地 | 沖縄県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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釈迦内サンフラワープロジェクト実行委員会 地域ブランドのひまわりを活用したキャリア教育の実践 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 教育活性化部門 |
所在地 | 秋田県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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長岡市立中野俣小学校 愛鳥活動を通して育てる、ふるさと長岡を愛する心 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 教育活性化部門 |
所在地 | 新潟県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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上田市立清明小学校 地域のひと・もの・ことに学ぶ「ふるさと学習」の実践 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 教育活性化部門 |
所在地 | 長野県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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遠藤 晃 地域の自然を題材とした児童主体の課題解決学習の指導と実践 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 教育活性化部門 |
所在地 | 宮崎県 |
賞の内容 | - |