過去の受賞者| 教育活性化部門 (伝統的な文化・地域の文化(衣食住)を活用)
受賞者名・活動タイトル | 受賞年度 | 領域/部門 | 所在地 | 賞の内容 | 活動内容 |
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小山市立絹義務教育学校 9年間を見通した「ふるさと学習」による伝統文化を尊重する児童生徒の育成 |
第49回(2018年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 栃木県 | - | |
村上市立村上小学校 地域と連携、協働し、伝統文化の継承、地域への貢献を図る教育活動の推進 |
第49回(2018年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 新潟県 | - | |
北島町立北島北小学校 地域の伝統文化を大切にし、誇りをもって受継ぎ・発信する子どもの育成 |
第49回(2018年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 徳島県 | - | |
京都市立高倉小学校 地域と共に誇りある日本文化を学ぶ教育課程の編成 |
第47回(2016年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 京都府 | - | |
牧之原市菊川市学校組合立牧之原中学校 学校茶園をとおした、地場産業理解と社会性を育む活動 |
第47回(2016年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 静岡県 | - | |
飯舘村立飯舘中学校 継承から創造へ 誇りをつなぎ未来を拓くふるさと学習 |
第47回(2016年度) | 教育活性化部門 | 福島県 | - | |
那覇青少年舞台プログラム 舞台活動による地域の歴史や平和学習の教育支援モデル |
第45回(2014年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 沖縄県 | - | |
上田市立清明小学校 地域のひと・もの・ことに学ぶ「ふるさと学習」の実践 |
第45回(2014年度) | 教育活性化部門 | 長野県 | - | |
田鶴浜地方史の会 故郷愛を育み、郷土や社会に貢献する心を育成する「ふるさと歴史教室」の実践 |
第44回(2013年度) | 日本文化・ふるさと共創教育部門 | 石川県 | - | |
松本市立源池小学校 相撲を中心とした、子ども・保護者・住民の連携による学校づくり・町づくり |
第44回(2013年度) | 教育活性化部門 | 長野県 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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小山市立絹義務教育学校 9年間を見通した「ふるさと学習」による伝統文化を尊重する児童生徒の育成 | |
受賞年度 | 第49回(2018年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 栃木県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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村上市立村上小学校 地域と連携、協働し、伝統文化の継承、地域への貢献を図る教育活動の推進 | |
受賞年度 | 第49回(2018年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 新潟県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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北島町立北島北小学校 地域の伝統文化を大切にし、誇りをもって受継ぎ・発信する子どもの育成 | |
受賞年度 | 第49回(2018年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 徳島県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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京都市立高倉小学校 地域と共に誇りある日本文化を学ぶ教育課程の編成 | |
受賞年度 | 第47回(2016年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 京都府 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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牧之原市菊川市学校組合立牧之原中学校 学校茶園をとおした、地場産業理解と社会性を育む活動 | |
受賞年度 | 第47回(2016年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 静岡県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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飯舘村立飯舘中学校 継承から創造へ 誇りをつなぎ未来を拓くふるさと学習 | |
受賞年度 | 第47回(2016年度) |
領域/部門 | 教育活性化部門 |
所在地 | 福島県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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那覇青少年舞台プログラム 舞台活動による地域の歴史や平和学習の教育支援モデル | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 沖縄県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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上田市立清明小学校 地域のひと・もの・ことに学ぶ「ふるさと学習」の実践 | |
受賞年度 | 第45回(2014年度) |
領域/部門 | 教育活性化部門 |
所在地 | 長野県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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田鶴浜地方史の会 故郷愛を育み、郷土や社会に貢献する心を育成する「ふるさと歴史教室」の実践 | |
受賞年度 | 第44回(2013年度) |
領域/部門 | 日本文化・ふるさと共創教育部門 |
所在地 | 石川県 |
賞の内容 | - |
受賞者名・活動タイトル | |
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松本市立源池小学校 相撲を中心とした、子ども・保護者・住民の連携による学校づくり・町づくり | |
受賞年度 | 第44回(2013年度) |
領域/部門 | 教育活性化部門 |
所在地 | 長野県 |
賞の内容 | - |