児童教育実践に
ついての研究助成

第9回(2014年度)
発達に困難を抱える非行少年の現状と特別支援教育の課題 -少年院・少年鑑別所の職員調査を通して-

内藤 千尋(ないとう ちひろ)
白梅学園大学 助教
助成期間:1ヵ年

研究分野: 
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【注釈】

掲載情報は助成決定時のもの

※=グループ研究 | =優秀賞受賞の研究