第9回（2014年度）
ファシリテーションを援用した「話し合いの見える化」する学習活動の実践と理論の研究 ※
工藤 哲夫（くどう てつお）
京都ノートルダム女子大学 教授
助成期間：1ヵ年
京都ノートルダム女子大学 教授
助成期間：1ヵ年
―
【注釈】
掲載情報は助成決定時のもの
※＝グループ研究 | 
＝優秀賞受賞の研究
児童教育実践に
ついての研究助成
第9回（2014年度）
-
POST
-
SHARE
