第8回(2013年度)教室環境におけるジョイント・アテンションの事例研究 ※ 古市 直樹(ふるいち なおき) 東京大学 大学院生 助成期間:1ヵ年 ― 成果要約PDF(250 KB) 研究分野: -- タグ: #評価/アセスメント #自律性 【注釈】 掲載情報は助成決定時のもの ※=グループ研究 | =優秀賞受賞の研究 前の助成対象 次の助成対象