児童教育実践に
ついての研究助成

第5回(2010年度)
「使いこなす英語力」の土台構築 ―基本動詞・定型表現習得と指導―

國分 有穂(こくぶ ゆほ)
お茶の水女子大学 大学院生
助成期間:1ヵ年

研究分野: 
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【注釈】

掲載情報は助成決定時のもの

※=グループ研究 | =優秀賞受賞の研究