児童教育実践に
ついての研究助成

第2回(2007年度)
定量的手法に基づく日本語の記述的研究 -教育的応用の観点から- ※

李 在鎬(り じぇほ)
情報通信研究機構 研究員
助成期間:1ヵ年

研究分野: 
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【注釈】

掲載情報は助成決定時のもの

※=グループ研究 | =優秀賞受賞の研究