児童教育実践に
ついての研究助成

第11回(2016年度)
社会科学的な教育手法を適用した新しい科学技術教育プログラムの開発-認知的葛藤からはじめる児童と科学技術との対話活動-

山岡 武邦(やまおか たけくに)
愛媛県立北宇和高等学校 教諭
助成期間:1ヵ年

研究分野: 
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【注釈】

掲載情報は助成決定時のもの

※=グループ研究 | =優秀賞受賞の研究