活動内容
言語障害教育部門に関する活動
昭和46年県内における最初の言語障害特殊学級を設置して以来、言語障害児の指導及び研究活動を地道に行ってきた。特に、県聴覚言語障害教育研究会の中心校として常に先導的役割を果たし、県下のこの教育に尽くした功績は大なるものがある。
言語障害教育部門に関する活動
昭和46年県内における最初の言語障害特殊学級を設置して以来、言語障害児の指導及び研究活動を地道に行ってきた。特に、県聴覚言語障害教育研究会の中心校として常に先導的役割を果たし、県下のこの教育に尽くした功績は大なるものがある。