活動内容
国語・日本語教育部門に関する活動
全校児童が20名前後といった極めて規模の小さい学校における言語教育のあり方について研究と実践を重ね、全校読書会の組織と活動をとおしての実績は、へき地校における国語教育に一つの指針を示したものとして高く評価されている。
博報賞
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国語・日本語教育部門に関する活動
全校児童が20名前後といった極めて規模の小さい学校における言語教育のあり方について研究と実践を重ね、全校読書会の組織と活動をとおしての実績は、へき地校における国語教育に一つの指針を示したものとして高く評価されている。