児童教育実践に
ついての研究助成

第6回助成対象一覧
(研究助成期間:2011年4月-2012年3月)

  • 成果要約は、添付のPDFでご覧いただけます。
研究代表者 タイトル(※グループ研究) 所属 役職 助成期間 研究内容
大海 悠太
(おおがい ゆうた)
オノマトペを感じるiPhoneアプリの開発と実験 東京工芸大学 助教 1ヵ年 詳しく
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河野 麻沙美
(かわの まさみ)
算数科学習における表現力育成と対話実践の検討 -教室談話と学習ノートの分析から- 東京大学 特任講師 1ヵ年 詳しく
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坂本 美紀
(さかもと みき)
アーギュメント・スキルを育成する理科授業と評価枠組みの開発 ※ 神戸大学 准教授 1ヵ年 詳しく
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佐々木 雅哉
(ささき まさや)
「文字を書く」ことから出発する言語能力の育成に関する実践的研究 ※ 札幌市立山の手小学校/ 北海道書道教育連盟 主任教諭 / 研究部長 1ヵ年 詳しく
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関 あゆみ
(せき あゆみ)
読字指導法開発のための漢字の読みの仮説モデルの検討 ※ 鳥取大学 准教授 1ヵ年 詳しく
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田中 瑛津子
(たなか えつこ)
質の高い興味を育む授業方略の検討 東京大学 大学院生 1ヵ年 詳しく
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常深 浩平
(つねみ こうへい)
児童の「文字通りではない言葉」の理解と視点取得能力の関連 ※ いわき短期大学 専任講師 1ヵ年 詳しく
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藤田 彬
(ふじた あきら)
学習指導要領に立脚した児童作文自動点検システムの実現 横浜国立大学 大学院生 1ヵ年 詳しく
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三浦 綾希子
(みうら あきこ)
ニューカマーの子どもに対する教育支援の体系化に向けた基礎的研究 -1.5世と2世の差異に注目して- 一橋大学 大学院生 1ヵ年 詳しく
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義永 美央子
(よしなが みおこ)
中学生の国際理解意識に関する比較研究 -日・中・米を対象として- ※ 大阪大学 准教授 1ヵ年 詳しく
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【注釈】

掲載情報は助成決定時のもの

※=グループ研究 | =優秀賞受賞の研究