第6回助成対象一覧
(研究助成期間:2011年4月-2012年3月)
- 成果要約は、添付のPDFでご覧いただけます。
| 研究代表者 | タイトル(※グループ研究) | 所属 | 役職 | 助成期間 | 研究内容 |
|---|---|---|---|---|---|
| 大海 悠太 (おおがい ゆうた) |
オノマトペを感じるiPhoneアプリの開発と実験 | 東京工芸大学 | 助教 | 1ヵ年 |
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| 河野 麻沙美 (かわの まさみ) |
算数科学習における表現力育成と対話実践の検討 -教室談話と学習ノートの分析から- | 東京大学 | 特任講師 | 1ヵ年 |
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| 坂本 美紀 (さかもと みき) |
アーギュメント・スキルを育成する理科授業と評価枠組みの開発 ※ |
神戸大学 | 准教授 | 1ヵ年 |
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| 佐々木 雅哉 (ささき まさや) |
「文字を書く」ことから出発する言語能力の育成に関する実践的研究 ※ | 札幌市立山の手小学校/ 北海道書道教育連盟 | 主任教諭 / 研究部長 | 1ヵ年 |
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| 関 あゆみ (せき あゆみ) |
読字指導法開発のための漢字の読みの仮説モデルの検討 ※ | 鳥取大学 | 准教授 | 1ヵ年 |
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| 田中 瑛津子 (たなか えつこ) |
質の高い興味を育む授業方略の検討 |
東京大学 | 大学院生 | 1ヵ年 |
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| 常深 浩平 (つねみ こうへい) |
児童の「文字通りではない言葉」の理解と視点取得能力の関連 ※ | いわき短期大学 | 専任講師 | 1ヵ年 |
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| 藤田 彬 (ふじた あきら) |
学習指導要領に立脚した児童作文自動点検システムの実現 |
横浜国立大学 | 大学院生 | 1ヵ年 |
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| 三浦 綾希子 (みうら あきこ) |
ニューカマーの子どもに対する教育支援の体系化に向けた基礎的研究 -1.5世と2世の差異に注目して- | 一橋大学 | 大学院生 | 1ヵ年 |
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| 義永 美央子 (よしなが みおこ) |
中学生の国際理解意識に関する比較研究 -日・中・米を対象として- ※ | 大阪大学 | 准教授 | 1ヵ年 |
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【注釈】
掲載情報は助成決定時のもの
※=グループ研究 |
=優秀賞受賞の研究




