活動内容

特殊教育部門に関する活動

小･中・高および寄宿舎の一貫した教育の積み重ねとして職業教育を捉え、小学部ではダイナミックな遊具場を作って児童の意欲を引き出し、中・高等部では、作業学習の単元化によって自主性と協調性の育成に努めた。これによって学習の質を高めた実績は評価できる。

前の受賞活動

次の受賞活動