活動内容

言語障害教育部門に関する活動

昭和44年、学級設立以来、言語障害児の効果的指導法の探求に熱心に努力してきた。この間担当教員の緊密な連携と協力により、多様な独創的教育方法を開発した。これらの実践的活動は高く評価され、この教育の発展にまことに大きく寄与している。

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